* die intensive Einzelbetreuung von Mädchen* und jungen Frauen* unter Einbezug und Beratung ihrer sozialen Bezugssysteme im Rahmen des Hilfeplanverfahrens
* die enge Kooperation mit dem Hilfesystem
* die Bereitschaft, sich aktiv in freizeitpädagogische Maßnahmen einzubringen
* überregionale Vernetzungsarbeit, Teilnahme an Arbeitskreisen etc.