Fachkraft für Informationstechnik (m/w/d) in Winsen (Luhe) gesucht – Zukunftssichere IT-Position in der Schulverwaltung Die Stadt Winsen (Luhe), südlich in der Metropolregion Hamburg gelegen, verstärkt ihr Team Zum 01.07.2025 suchen wir eine engagierte Fachkraft für Informationstechnik (m/w/d) zur Betreuung der IT-Infrastruktur an unseren Grundschulen und einer Oberschule. Ihre Aufgaben: - Installation, Inbetriebnahme und Wartung von IT-Geräten in den Winsener Schulen - Bearbeitung von Störungen über ein Ticket-System - Support für Lehrkräfte und Schüler:innen bei technischen Fragen - Installation und Aktualisierung von Software und Fachanwendungen Ihr Ansprechpartner: Bei Fragen steht Ihnen Herr Paschen gerne zur Verfügung, Tel. 04171 657-262. Ihr Profil: - Abgeschlossene Ausbildung im IT-Bereich, z. B. als IT-Systemelektronikerin oder Fachinformatikerin - Güte Kenntnisse in der Administration von Windows 10, Office-Software, MDMs, Netzwerktechnik und Hardware - Erfahrung in der Verwaltung von Apple-Hardware - Serviceorientierung, Teamgeist und Kommunikationsstärke - Führerschein Klasse B Wir bieten: - Unbefristete Anstellung mit Vergütung nach EG 9a TVöD-VKA - Flexible Arbeitszeiten und verschiedene Arbeitsmodelle - 30 Urlaubstage pro Jahr und pünktliche Entgeltzahlung - Betriebliche Altersvorsorge und Jahressonderzahlungen - Modern ausgestatteter Arbeitsplatz in der Winsener City - Weiterbildungsangebote zur fachlichen Entwicklung - Familienfreundliches Arbeitsumfeld Die Stelle ist in Vollzeit zu besetzen, aber auch für Teilzeit geeignet. Wir legen großen Wert auf Chancengleichheit und freuen uns besonders über qualifizierte männliche Bewerber. Jetzt bewerben Interessiert? Dann reichen Sie Ihre Bewerbung bis zum 20.04.2025 über unser Online-Portal ein: www.winsen.de/bewerbung Stadt Winsen (Luhe) – Der Bürgermeister Diese Stellenanzeige wurde SEO-optimiert, um eine maximale Reichweite in den relevanten Suchmaschinen zu erzielen. Keywords wie „Fachkraft IT Winsen“, „IT-Job Hamburg Umgebung“, „IT-Systembetreuung Schulen“ wurden gezielt integriert.