Ein hochmotiviertes Team mit vielseitigen undherausfordernden Tätigkeiten
Vergütung nach TV-L mitverschiedenen Sozialleistungen, z.B. eine betrieblicheAltersvorsorge
Unser Ziel als Universitätsmedizin Göttingen istdie berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Der beruflichenTeilhabe von schwerbehinderten Menschen sieht sich dieUniversitätsmedizin Göttingen in besonderer Weise verpflichtet undbegrüßt deshalb Bewerbungen schwerbehinderter Menschen. Beigleicher Eignung werden Bewerbungen schwerbehinderter Personen nachMaßgabe der einschlägigen Vorschriften bevorzugt berücksichtigt.Wir bitten Sie, eine Behinderung/Gleichstellung zur Wahrung IhrerInteressen bereits im Bewerbungsschreiben anzugeben.
~ Inbetriebnahme und Systembetreuung der IT-Systeme undGeräte des Digitalen Prüfungs- und Schulungszentrums (DiPS) amMedizincampus Wolfsburg sowie an der UMG
~ Konzeptionder Anbindung des Medizincampus am Klinikum Wolfsburg an dieIT-Netzwerke der Universitätsmedizin Göttingen
~IT-Administration von Mobilgeräten für die elektronischeAnwesenheitserfassung
~ IT-Systembetreuung der Campus-und Forschungsmanagementsoftware FACTScience, insbesondere dieAdministration von Prüfungsergebnissen sowie die Auswertung undWeiterentwicklung der elektronischen Anwesenheitserfassung
~ enge Zusammenarbeit mit dem Team desUMG-Studiendekanats sowie der Prüfungsorganisation im DiPS
~ Optimierung der Prozesse des Campusmanagements,insbesondere des Prozesses zur Prüfungsorganisation, auch durchWeiterentwicklung von Anwendungen
~ Weiterentwicklungund Pflege bestehender „Mobiler Apps“ und Webapplikationen
~ 1st & 2nd-Level-Support von studentischen Anfragenzu Prüfungsvorgängen
erfolgreich abgeschlosseneAusbildung zumzur Fachinformatikerin (w/m/d),ein erfolgreich abgeschlossenes Studium der Informatik oder einemehrjährige Praxiserfahrung im IT-Bereich
Kenntnisse imBereich der Softwareentwicklung (Datenbanken/SQL, PHP, Javao.ä.)
Reisebereitschaft insbesondere zwischen Wolfsburgund Göttingen
sehr gute deutsche Sprachkenntnisse inWort und Schrift (C2)